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智汇国关,创见未来 ——国际关系学院第一届创意智能体大赛圆满举行

作者: 日期:2026-06-26浏览:
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本次大赛是国际关系学院深入贯彻落实国家关于推进人工智能发展和教育数字化战略部署、积极探索人工智能赋能学科建设与人才培养的重要举措,也是学院顺应智能化发展趋势、推动跨学科协同创新、提升高水平人才培养质量的生动实践。赛事聚焦真实需求与实际应用,集中展示了青年学子在技术创新、学科交叉与成果转化方面的探索成效,为进一步培育具有家国情怀、国际视野和创新能力的复合型人才搭建了良好平台。

6月10日下午,国际关系学院第一届创意智能体大赛在教学楼422、427顺利举行。19支参赛队伍围绕智能体在科研学习、校园服务、网络安全、产业情报、国际局势推演等场景中的创新应用展开展示,本科生与研究生同台竞技,呈现了一场兼具技术探索、学科特色与现实关怀的青年创新实践。

·以真实需求牵引智能创新

本次大赛面向学生开放征集创意智能体项目,参赛队伍覆盖本科生和研究生,成员来自网络空间安全学院、经济金融学院、文化与传播系、国际政治系等多个院系和专业方向。不同学科背景的同学围绕真实学习、科研与治理需求组队攻关,将大模型、知识图谱、多智能体协作、智能问答和自动化分析等技术带入具体场景。

从选题看,参赛作品既关注科研辅助,也回应校园服务和网络安全等现实议题。有的项目聚焦科研政策问答、文献论争图谱、论文写作支持和陌生领域入门学习;有的项目面向校园问答、财务报销、健身规划与能源管理;还有项目切入自动化漏洞挖掘、物联网威胁图谱、认知防御和国际事件推演等方向,展现出“AI+学科”“AI+治理”“AI+校园”的多元想象力。

【初赛现场】

初赛现场 1/4:参赛团队依次完成项目汇报与作品演示

初赛现场 2/4:参赛团队围绕校园服务与学科应用等场景展示智能体方案

初赛现场 3/4:评委老师认真听取参赛队伍汇报并记录评审意见

初赛现场 4/4:B组赛场同步开展项目展示与评审

·从初赛到决赛,展示创意也检验落地

由于参赛队伍较多,赛事设置初赛和决赛两个阶段。初赛于14:00开始,A组在教学楼422、B组在教学楼427同步进行,每支队伍进行5分钟PPT汇报和2分钟现场演示。第一轮评审采取“只答不问”的形式,在紧凑有序的节奏中完成19支队伍的集中展示,并从中遴选9支队伍晋级决赛。

本次比赛邀请中国民航科学技术研究院周鹏鹏助理研究员、北京邮电大学窦钊副教授、杨震副教授以及网络空间安全学院魏钰婷老师等担任评委。评委从答辩表现、作品完整性、创新性、可行性与应用效果等维度综合评审,既关注技术实现,也关注项目与真实需求之间的连接。

第二轮决赛15:30左右在教学楼422举行。决赛阶段,每支入围队伍继续进行5分钟汇报和2分钟演示,并接受3分钟评委互动提问。围绕应用场景是否清晰、技术路线是否可实现、数据来源是否规范、安全合规是否充分、作品如何进一步落地推广等问题,评委专家与参赛团队展开深入交流。

面对现场提问,不少团队从系统架构、数据处理、用户流程、风险控制和后续迭代等方面作出回应,展现了较强的问题意识和实践能力。比赛不仅比拼创意本身,也检验了同学们将想法转化为可演示、可解释、可继续开发作品的综合素养。

【决赛现场】

决赛现场 1/8:决赛答辩现场,团队代表进行项目汇报

决赛现场 2/8:入围团队展示智能体功能和应用流程

决赛现场 3/8:团队围绕文献图谱等方向介绍作品思路

决赛现场 4/8:参赛队伍结合现场演示说明系统能力

决赛现场 5/8:入围团队进一步展示作品功能与应用效果

决赛现场 6/8:评委专家听取汇报并开展互动提问

决赛现场 7/8:决赛现场聚焦技术实现、应用落地与安全合规

决赛现场 8/8:评委专家与参赛团队围绕项目优化深入交流

·获奖名单

经过初赛和决赛两轮评审,最终评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项。获奖名单如下:

奖项

队名

作品名

指导老师

一等奖

TokenKiller

Research Agent

唐鑫

二等奖

万吨大运

自动化漏洞挖掘智能体

吴昊锐

二等奖

科研小助手队

科研政策智能问答小助手

刘小梅

三等奖

观复

“观复”文献论争图谱工具

王伟平

三等奖

多智能体调度

面向陌生科研领域的系统入门学习助手

刘宇

三等奖

Energo Team

Energo Agent

周新丽

·在实践中理解智能时代

作为学院推动人工智能素养教育与创新实践的一次积极探索,本届创意智能体大赛为学生提供了展示创意、打磨作品、交流经验的平台,也让不同专业背景的同学在同一议题下相互启发。参赛作品从课堂、科研、校园生活延伸到国家安全、国际关系与网络空间治理等更广阔的领域,体现了青年学生面向真实问题开展技术创新的主动性。

未来,学院将继续围绕人工智能技术与学科建设、人才培养和实践育人的深度融合,搭建更多开放、多元、可持续的创新平台,引导同学们在真实需求中发现问题、设计方案、验证价值,努力成长为既懂技术、也关心社会与时代发展的复合型人才。

一审 高宁远

二审 魏钰婷

终审 杨良斌